В рамках проекта по развитию естественно-научного образования в стенах Технологического лицея состоялись открытые уроки.

В рамках проекта по развитию естественно-научного образования в стенах Технологического лицея состоялись открытые уроки.
Педагоги лицея представили коллегам практики организации учебной деятельности, позволяющей школьникам глубоко понимать изучаемый материал и уверенно применять знания в учебных и практических задачах.
На уроке географии десятиклассники выстраивали топливно-энергетическую картину мира, работая с картами, текстами, диаграммами и сравнительными таблицами. Восьмиклассники на уроке химии открывали для себя состав, классификацию и номенклатуру кислот: самостоятельно формулировали определение, составляли формулы веществ, разбирались в логике их названий и закрепляли знания в практической работе с реактивами. Девятиклассники на уроке биологии выявляли закономерности эволюции, опираясь на знания, накопленные за годы изучения предмета, и в итоге сформулировали четыре ключевых закона.
После каждого урока состоялось профессиональное обсуждение. Коллеги смогли подробно разобрать методические решения педагогов и отметить высокий уровень подготовки учеников, их уверенное владение учебным материалом и умение работать с различными источниками информации.

Благодарим учителей лицея за открытость и готовность делиться опытом, а педагогов города — за профессиональный интерес и живой диалог о развитии современного естественно-научного образования.